2021级奖项

布罗克维尔校区2021届毕业生代表

毕业生代表是一名优秀的学生，他致力于圣劳伦斯学院，他们的学术，学生活动和社区。

梅兰妮·伊丽莎白·莉莉

总裁名单奖

表彰成绩优异、参与校园和社区活动，并代表学院核心价值观的毕业生:学生至上、团队合作、创新、诚信和归属感。

詹尼斯·瑞秋·德内肖

丹妮尔·艾琳·麦肯纳

Amber-Marie Nicole Spencer

捐赠及教职员奖

每年毕业的学生都因其学术卓越、社区参与、对大学生活质量的贡献、杰出成就和职业潜力而得到认可。学院对参与我们奖项计划的私人捐赠者、外部组织和贡献者表示赞赏，并感谢他们通过对圣劳伦斯学院学生的贡献给予的支持。

捐赠奖

芭芭拉·阿斯特伯里护理奖

授予护理专业毕业生，表现出关怀，承诺和积极的态度，将确保护理职业生涯中对病人和同事的同情和善良。

路易斯·费尔南多·拉米雷斯

布罗克维尔社区基金会-道格拉斯斯科特纪念奖

颁发给具有良好学术地位的警察基础课程毕业生，通过实地工作和志愿服务表现出巨大的成功潜力。接受者将表现出成熟、领导能力、诚实、尊重和支持他人、团队合作以及对个人身心健康的持续奉献。

麦迪逊雷克萨斯诺兰

伊莱恩·麦克林托克领导奖

颁发给在理论和临床护理实践方面表现卓越、领导能力突出、专业和个人成长良好的护理学学士学位毕业生。
妮可begg

利兹和格伦维尔社区家庭健康团队奖
授予在布罗克维尔校区获得护理学学士学位的毕业生，并表现出对社区护理的兴趣和技能。学生将在利兹和格伦维尔社区家庭健康团队进行社区观察临床日或实习，并与同行和圣劳伦斯学院的工作人员一起展示尊重，勇气，反应能力和参与客户护理关系的核心护理价值观。学生应具有社区意识，并参加过拉纳克、利兹和格伦维尔县的志愿者工作。

塔里亚劳伦斯

警察基金会计划谘询委员会奖

颁发给最能达到学术、健身和实习/志愿活动目标的警察基金毕业生。

莉亚·吉纳维芙·波莱塔

新兴卫生专业人员奖-学前健康科学

颁发给布罗克维尔校区健康科学预科项目的优秀毕业生，该项目基于个人成长和自信、强大的领导能力、自主学习、关心其他学生和良好的整体学业成绩。

丽贝卡·琼·麦金太尔

教师奖

商科-教职员奖

授予学业成绩高于平均水平的布鲁克维尔校区商业项目毕业生，表现出与同龄人合作的承诺，并始终表现出学习的热情。
约翰·m·富尼耶

美术-学院奖

颁发给在该项目中表现出色的美术毕业生，通过展示艺术能力、积极参与课堂活动和对学业的坚定承诺。
Michaella巴赛

心理健康和成瘾工作者教师奖

该奖项授予学业成绩高于平均水平的布罗克维尔校区心理健康与成瘾项目的毕业生。表现出与同事一起工作的承诺，并始终表现出学习的热情。
Amber-Marie Nicole Spencer

音乐剧表演-院系奖

颁发给对表演艺术表现出极大热情，并在学术上和表现上都表现出色的即将毕业的音乐剧表演学生。
玛吉Alguire

办公室管理-院系奖

颁发给办公室管理项目的毕业生，在学业上取得高于平均水平的成绩，并始终表现出学习的热情，并不断努力为课堂讨论做出贡献。

珍妮·博尼塔·哈格雷夫(办公室行政-法律和办公室行政-卫生服务)新利18平台下载

学前健康科学通往高级文凭和学位的途径-学院奖

颁发给在布罗克维尔校区获得高级文凭和学位课程的健康科学预科毕业生，他们的学习成绩高于平均水平，表现出与同龄人合作的承诺，并始终表现出学习的热情。”
艾米莉耶茨

警察基金会-学院奖

颁发给警察基础课程毕业生，以表彰其在司法系统所要求的典范、能力和标准。
加勒特·安德鲁·纳普

康沃尔大学2021届毕业生代表

毕业生代表是一名优秀的学生，他致力于圣劳伦斯学院，他们的学术，学生活动和社区。
希瑟Flipsen

总裁名单奖

表彰成绩优异、参与校园和社区活动，并代表学院核心价值观的毕业生:学生至上、团队合作、创新、诚信和归属感。
希瑟Flipsen

热情Niravbhai Khandwala

捐赠及教职员奖

每年毕业的学生都因其学术卓越、社区参与、对大学生活质量的贡献、杰出成就和职业潜力而得到认可。学院对参与我们奖项计划的私人捐赠者、外部组织和贡献者表示赞赏，并感谢他们通过对圣劳伦斯学院学生的贡献给予的支持。

捐赠奖

CICE领导奖

颁发给CICE项目的毕业生，其积极的态度、领导才能和在学习上的奉献精神体现了通过合作教育项目实现社区融合的目标。

麦肯齐约翰帕尔默

克雷格·弗莱彻纪念奖

每年颁发给一名研究生技术人员，在保持良好学习成绩的同时，对大学生活做出了重大贡献，并最能代表毕业班所建立的标准。

George Junior Langevin-West(环境技术员)

Desneiges Miseferi -社会服务工作者奖

奖励给2名学生，这些学生将成功地在一个支持有发展挑战的人的机构完成实习，正在考虑与有发展挑战的人一起工作和/或打算继续接受与发展挑战条件相关的教育或专业课程。
凯特琳Lalonde
兰迪·斯蒂芬妮·弗格森-勒克莱尔

免费成为日托奖

颁发给在所有学术课程中保持平均以上成绩并在实地实习中表现优异的幼儿教育专业毕业生。该毕业生在备课、与孩子、老师和家长合作方面表现出专业精神，并通过提供丰富的学习经验，清楚地展示了孩子们的乐趣。
凯瑟琳·蕾切尔·克雷蒂安

OACETT -技师奖

颁发给环境技术员和游戏开发毕业生，他们在整个课程中取得了最高的平均成绩(GPA)，并在4年内完成了课程。

萨拉·格林伍德(环境技术员)

Nicholas Andrew Voss(游戏-编程)

罗杰·萨姆森纪念奖

颁发给具有创造力、努力和足智多谋的工商管理专业毕业生。
梅勒妮·迪克森

教师奖

理学学士-护理计划

颁发给学业成绩高于平均水平的护理学士学位毕业生，始终表现出学习热情，并不断努力参与课堂讨论。
卡特里娜·妮可·吴

业务计划

颁发给学业成绩高于平均水平、始终表现出学习热情并不断努力参与课堂讨论的商业专业毕业生。
海蒂·麦凯

商业-会计课程

颁发给学习成绩高于平均水平、始终表现出学习热情并积极参与课堂讨论的商业会计专业毕业生。
塔米·林恩·克劳福德

工商管理专业

授予学业成绩高于平均水平的工商管理专业毕业生，始终表现出学习热情，并不断努力参与课堂讨论。
伊丽莎白·卡罗尔·弗拉纳根

工商管理-会计

颁发给工商管理-会计专业的毕业生，学习成绩高于平均水平，始终表现出学习热情，并不断努力参与课堂讨论。
金伯利·艾琳·凯西

透过合作教育整合社区教职员奖

颁发给通过合作教育实现社区融合的毕业生，在研讨会和实习经历中表现出积极的态度、奉献精神和学习热情。
尼古拉斯·罗杰·麦克杜戈尔德

辅导奖-社会服务工作者计划

颁发给康沃尔校区的社会服务工作者毕业生，他们在课程工作和实地实习中都表现出出色的咨询技能。该受奖人致力于不断提高自己的技能，并利用这些技能帮助客户在实地实习中实现个人成长。
佩内洛普·科林

幼儿教育计划

颁发给在学术和实地实习期间表现优异的幼儿教育专业毕业生。该毕业生在项目学习、实地实习以及与孩子、老师和同龄人的互动中始终表现出专业精神。接受者还一贯在道德和专业标准的框架内应用儿童早期发展的哲学。

伯纳黛特·乔伊斯·贝尔梅霍

环境技术员计划

颁发给学业成绩高于平均水平并对学习环境做出积极贡献的环境技术员项目毕业生。
乔治·朗格万·韦斯特

游戏-编程程序

颁发给游戏编程课程的毕业生，在课程的理论和实践部分都取得了高于平均水平的学术成绩，并且一直表现出对学习的热情，同时为课程的主动性做出贡献。

威廉花

普通文科和理科证书课程

颁发给一般艺术和科学证书课程的毕业生，其学业成绩高于平均水平，始终表现出学习热情，并不断努力为课堂讨论做出贡献。
奥利弗朱诺

普通艺术和科学文凭课程教师奖

颁发给一般艺术和科学文凭课程的毕业生，其学业成绩高于平均水平，始终表现出学习的热情，并不断努力为课堂讨论做出贡献。
希瑟Flipsen

杰西卡·克罗斯纪念奖

授予康沃尔校区任何课程的毕业生，在应用通信方面取得最高分。
尼古拉斯·布拉德利理查德·梅尔(警察基金会)

护理人员计划

授予学业成绩高于平均水平的护理专业毕业生，始终表现出学习热情，并不断努力参与课堂讨论。
德文·威廉·迪恩

警察基金计划

颁发给警察基金会毕业生，以表彰其模范、能力和司法系统所要求的标准。
尼古拉。布拉德利·理查德·梅尔

学前健康科学通往证书和文凭课程的途径

颁发给学业成绩高于平均水平、始终表现出学习热情并不断努力参与课堂讨论的健康科学预科证书和文凭课程毕业生。
杰西卡Tremblay

学前健康科学通往高级文凭和学位的途径学院奖

颁发给获得健康科学预科高级文凭和学位课程的毕业生，其学业成绩高于平均水平，始终表现出学习热情，并不断努力为课堂讨论做出贡献。

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SD&G紧急医疗服务奖新利18平台下载

授予康沃尔校区护理人员项目的毕业生，他始终表现出同情心，对个别病人的情况保持敏感，并提供支持性护理。该毕业生表现出高水平的技能，掌握并展示了技术和临床程序的能力，通过建立现有的知识和经验不断提高绩效，通过尊重对待患者，同事和同事表现出礼貌，并在所有互动中体现了人类尊严的价值观。
莫妮卡Podsadowski

社会服务工作者计划

颁发给在课堂学习和实习中取得中等以上成绩，为同学提供积极的精神支持，并为社会做出贡献的社会服务工作者毕业生。
雪莉·特蕾莎·塞根

焊接和制造技术员课程

授予学业成绩高于平均水平并完成所有指定实验的焊接和制造技术员毕业生。
利奥·约瑟夫·麦克阿瑟