概述
四十多年来,我们备受赞誉的计划培训了高技能,有创造力的人,从而不断增长的图形设计专业。这项为期三年的高级文凭课程为毕业生准备直接进入动态和有益的工作环境,包括设计工作室,广告代理商,交互式网络和游戏设计工作室,出版社,营销公司以及电影和电视制作工作室,仅举几例。
我们的研究计划以三种特定的方式发展了每个学生的创造力:
- 创建个人投资组合,展示了使用高级软件技能对设计基础的理解。
- 设计思维的过程和应用来解决复杂的沟通问题。
- 与代表广泛行业的专业客户的直接实践经验。
我们以组成和布局,版式,颜色,交互式和可访问的设计原则以及行业标准软件的使用培训学生。我们基于项目的学习方法可确保学生直接参与塑造学习经验,并在不同媒体的投资组合驱动的工作中应用原则和最佳实践。
在整个学习的最后一年中,通过直接与客户合作,学生会面临现实世界中的挑战。SLC图形设计毕业生在创造性问题,设计思维和以用户为中心设计的方法中表现出色,这是不断增长的创意经济所要求的。
SLC图形设计借助专门的工作室,讲座和Mac实验室空间,使学生有机会在支持性学习环境中进行协作并开发社交网络。
程序详细信息
程序大纲
2021-2022
本课程将向您介绍图形设计的行业技术,并为您提供专业中使用的实用和手动技能。手动工具的应用和精确掌握是主要目标。
共同条件:Desi 191
本课程将介绍颜色理论和感知的基本原理,并使学生有理解,以明智地选择和使用各种媒体中的颜色来获得预期的结果。
本课程介绍了图形设计行业所需的基本软件技能。图形设计原理将通过使用这些软件技能的项目和练习来加强。学生开发了文件管理和组织的基础知识,这对于成功的专业图形设计实践至关重要。基本文件管理原则将在课堂分配中识别和演示。课程内容的大部分内容都是通过课堂实验室演示提供的,使学生可以练习每种技能。学生通过应用软件技术来创建详细的页面布局规范和数字插图以及行业标准文件管理流程来完成作业和项目。18luck在线登录入口
共同条件:Desi 191
本课程旨在帮助学生发展和练习在大学和劳动力环境中取得成功所需的沟通技巧。重点是改善基础沟通策略 - 阅读,写作,倾听和说话,以及发展研究和批判性思维技能。
本课程旨在基于COMM 78中开发的沟通技巧,这是通过为学生的书面和口头交流提供实用商业理论和技能的机会,特别是在适用于图形设计领域时。18luck在线登录入口学生将完成各种类型的书面作业,这是图形艺术职业不可或缺的一部分,这些作业说明了他们以清晰,简洁,完整性,准确性和精确度的写作能力。学生还将发展他们的公开演讲和人际交往能力。
先决条件:COMM78
本课程进一步为专业的图形设计师开发了基本设计基础。学生通过完成动手项目来学习基本的设计概念。主题包括设计过程中的步骤,设计布局的开发以及批评过程的作用。
先决条件:DESI 101 + DESI 131 + DESI 151 + DESI 181
在对互动设计学科的介绍中,学生评估数字通信的形式,并为各种用户界面创建设计解决方案。学生根据不断发展的互动设计和可用性原则开发可用的功能设计。
先决条件:Desi 151 + Desi 191
本课程旨在提高DESI 120数码摄影中获得的技能,并介绍工作室,照明和中级摄影技术。DESI 120中学到的基本过程将进行完善,并将采用更关键的摄影媒介方法。重点将放在曝光和工作室照明以及行业标准图像编辑软件的中间使用。
先决条件:Desi 120
本课程是图形设计程序中的两个绘图课程中的第二个课程。学生学习基本的绘画技术并探索各种材料和工具。学生发展了观察绘画的技能,重点是比例,构图和风格。学生通过集思广益和测试单个概念的多种替代方案将构想草图完善成原始设计。他们学习绘画策略,使他们能够视觉发展思想和概念,作为生产有效艺术品的过程的一部分。
先决条件:Desi 141
学生可以使用数字和手动渲染技术来开发组成,技术和美学敏感性,以执行专业质量插图。他们分析了插图及其与图形设计的关系,以及专业插画家与图形设计师之间的关系。学生还学习如何选择适合项目内容和信息的插图样式和技术。
先决条件:DESI 131 + DESI 141 + DESI 151 + DESI 191
本课程提供了对基本的印刷成分和基础排版的理解,因为它们适用于图形设计问题和解决方案。18luck在线登录入口您将通过基于显示类型,短语,句子和段落的图案的项目来开发更大的印刷形式和含义。项目将随着多个印刷层次结构的应用逐渐增加范围和复杂性。通过研究基本排版的研究,您将发展使用版式在多个媒体中更应用的设计项目工作中传达预期消息的能力。
先决条件:DESI181 + DESI191 + DESI151 + DESI131
本课程将继续开发DESI 191数字工具1中引入的技术软件技能,重点是使用行业标准软件进行数字出版,页面布局和排版。学生将学习如何通过印刷新闻和数字媒体创建适合复制的专业质量,全彩文件。学生将通过实验室演示和研讨会学习术语和软件技能,并通过完成一系列技能构建作业来展示知识。
先决条件:Desi 191
在本课程中,学生学会记录创建设计解决方案的过程。作为设计过程中不可或缺的一部分,人们对客户目标和受众需求有很大的关注。该课程将继续进行格式塔理论,并介绍符号学作为设计过程的一部分的作用。学生还学会计划其项目的范围,从而有效地展示了他们的最终设计解决方案。
先决条件:Desi 102 + Desi 182 + Desi 192
学生发展信息体系结构,用户体验设计和交互设计原理的中级知识。他们通过用于构建用户界面的工作原型的学习技术来实践其交互设计知识。学生学习行业标准软件以创建功能接口。
先决条件:Desi 111 + Desi 192
本课程调查了从5世纪中叶到今天的图形设计历史的发展,重点是18至20世纪。涵盖的主题将包括以下内容,但不限于:
- 发光的手稿
- 欧洲的块打印和可移动类型
- 图形设计与工业革命
- 新艺术
- 20世纪设计的起源
- 现代主义时代:立体主义,未来主义,达达,绘画现代主义,超现实主义,表现主义,至上主义,建构主义,destijl,包豪斯,美国现代运动。
- 纽约学校
- 概念图像
- 后现代设计
- 数字革命
- 探索当代加拿大平面设计公司
本课程提供了信息设计领域的介绍。信息设计涉及使复杂信息可理解并将数据转换为各种媒体中有意义的信息的过程。学生确定该学科所需的专业知识,例如人们阅读和学习的方式以及各种媒体对交流的影响。他们将这些18luck在线登录入口知识和他们学到的信息设计原则应用于各种项目类型,以创建成功的信息设计解决方案。
先决条件:DESI 171 + DESI 192 + DESI 102 + DESI 182
本课程通过在中间级别完成许多调查项目,从而增强了学生关于平面设计领域的排版知识和技能,从而逐渐提高了范围和复杂性。通过开发各种媒体学生的项目,学生如何操纵可访问性,层次结构,网格和组织结构的印刷原则如何满足不同的受众需求和项目目标。该课程强调了中级战略文件的发展,例如项目摘要和理由,是为设计决策提供信息的基础。课程内容是使用讲座/活动/讨论格式提供的,学生参加了课堂和在线的批评。
先决条件:desi102 + desi182 + desi192
本课程将继续开发DESI 192 Digital Tools II中引入的技术软件技能,重点是使用行业标准软件进行数字出版,页面布局,排版和创建符合AODA的无访问文档。您将学习如何创建适合通过印刷新闻和数字媒体(PDF)以及E-Pub(电子出版)书籍复制的专业质量,完整的文档。术语和软件技能将通过实验室演示和研讨会知识来增强,并通过完成一系列技能构建作业来证明。
先决条件:Desi 192
本课程向学生介绍了运动图形设计和开发中使用的过程,工作流和软件。通过学习动画的基本原理以及针对基于时间的媒体设计的技术和创新考虑,学生可以使用行业标准软件创建许多运动项目。该课程探讨了设计过程的所有阶段,从收集灵感到整合版式,过渡元素,颜色和声音到最终项目。课程内容是使用基于实验室的演示和研讨会格式提供的。
先决条件:DESI182 + DESI102
在本课程中,您将学习开发设计解决方案,重点是研究,客户目标和受众需求。在评估自己的设计工作和他人的工作时,您将继续发展自己的设计技能和知识,同时使用批判性思维能力。随着您学会为设计解决方案开发创造性和个人方法时,纳入设计中的视觉设计基础将增长。这些项目将是构建设计组合的起点。
先决条件:Desi 201 + Desi 272 + Desi 281 + Desi 291
共同条件:DESI 292
学生采用互动设计和18luck在线登录入口可用性原则的中间知识。学生使用信息体系结构策略和以用户为中心的设计方法结构和规划网站。作为课程的一部分,学生学习了用于管理网络上模块化和动态内容的技术。学生学习针对多种设备和手势界面设计的基础知识。
先决条件:Desi 211
本课程向学生介绍了品牌标识和徽标设计领域,并研究了创建专业级别徽标和身份的战略,概念和技术过程。本课程探讨了徽标设计的各种概念和图形方法,以及用于风格化和精致,颜色应用和印刷考虑因素的技术。学生为分配的客户设计徽标,并将设计决策扩展到跨不同媒体的政策中。18luck在线登录入口课程内容是使用讲座/讨论格式提供的,并结合了来宾讲座,学生演讲,同伴批评和书面战略文件。
先决条件:DESI171 + DESI281 + DESI291
本课程介绍学生设计研究方法和过程。学生学习如何通过研究来识别和定义设计问题。他们学习各种研究方法,包括文献综述和实证研究,以创建成功的设计解决方案。除了学习如何选择合适的研究策略外,学生学习测试方法以评估其设计解决方案的成功。
先决条件:COMM79 + DESI 251
本课程重点介绍用于准备计算机文件以胶印和数字打印的各种工作流程。重点放在行业实践和术语上,包括高级打印技术,现场颜色,特殊饰面,模切和褶皱。学生将学习如何与印刷供应商进行交流,准备印刷规格以获得成本估算,并为印刷生产管理开发有效的时间表。
先决条件:Desi 291
该中级课程将集中在许多调查项目上,旨在增强学生与图形设计实践有关的排版知识和技能。学生将主要将努力集中在跨媒体及其多个层次结构的更复杂的项目中,以更大的复杂性项目来开发更大的印刷形式和意义。
先决条件:DESI281 + DESI291
本课程向学生介绍了当前的Web技术和用于生产基本Web应用程序的软件。学生通过创建针对各18luck在线登录入口种设备和屏幕尺寸的工作原型来应用这些知识。除了创建工作原型的能力外,本课程中获得的知识还可以使学生能够创建符合Web应用程序行业标准的视觉设计。学生学习正确的术语,以成功地将其设计目标传达给同事和客户。
先决条件:Desi 211 + Desi 291
N/A。
本课程探讨了执行成功的职业搜索所需的技能和知识范围。探索了一种实用的方法,可以探索职业研究,自我反省以及专业水平的书面和口头交流的基础。学生们意识到他们的非语言信号,并通过演讲,演示和就业信函利用专业沟通技术。
先决条件:DESI 2020 + DESI 273 + DEI 282 + DESI 292
本课程的目的是使学生准备独立工作,同时直接与实际客户解决特定问题。小组工作(课堂和在线)也将在研究和概念开发过程中发挥重要作用。学生将最终的设计解决方案介绍给客户的选拔委员会。设计过程工作和最终解决方案的文档将构成学生最终设计组合的基础。
先决条件:DESI 202 + DESI 273 + DESI 282 + DESI 292 + DESI 331
在本课程中,您将学习设计思维的基础知识,作为解决创造性问题的方法。尽管进行了一系列练习,但您将学习如何应用不同的设计思维策略,以此作为处理客户和用户以用户为中心的问题的基18luck在线登录入口础。您生成的解决方案将根据用户和上下文的需求而变化。设计思维过程是专业设计师的组成技能。
先决条件:Desi 251
在最终的互动设计课程中,学生创建了项目,这些项目表明了以前的互动设计课程中获得的知识的高潮。互动设计学科中的新兴技术已纳入项目中。学生研究和设计界面来解决特定的设计问题并创建其界面的专业演示。
先决条件:DESI 212 + DESI 292
该高级课程进一步发展了学生对品牌标识设计领域的了解,并研究了针对各个行业客户的品牌标记,徽标和身份应用程序开发的技术,战略和创造过程的相互作用。在研究客户的业务需求,竞争和目标受众时,学生了解到,许多不同的因素有助于开发有效的品牌标识,包括应用程序应用的各种媒体应用程序的局限性。该课程强调了一种基于客户的战略方法,用于开发和设计徽标和品牌身份系统。课程内容使用讲座/讨论格式提供。为了使概念和讨论充满活力,本课程结合了来宾讲座,学生演讲和书面战略材料。
先决条件:Desi 231
本课程通过完成许多调查项目的范围和复杂性,通过完成许多调查项目,增强了学生对图形设计领域的知识和技能。通过在各种媒体中开发项目,学生学习应用表达和实验类型,层次结构,网格和组织结构的印刷原则,以满足受众需求和项目目标。18luck在线登录入口该课程强调了专业级别的战略文件的发展,例如项目摘要和理由是为设计决策提供信息的基础。课程内容是使用讲座/活动/讨论格式提供的,学生参加了课堂和在线的批评。
先决条件:Desi 282
投资组合和实践为学生提供了使用专业行为规则,以使图形设计师完善其投资组合。他们应用项18luck在线登录入口目管理技能来编写专业合同,文档和估计。根据同行和行业导师的反馈,对学生的设计工作组合进行了严格的分析和修订。学生们从专业演讲中的一项特色作品中开发了一个案例研究。
先决条件:DESI301 + DESI311 + DESI331 + DESI381 + COMM85
本课程有助于学生从学术培训到专业设计环境的过渡。本课程是为学生在最后一个学期的四周无薪实践。这是毕业的必要条件。
先决条件:Desi 301 + Desi 311 + Desi 331 + Desi 381 + Comm 85
在本课程中,学生在照片上记录了最终投资组合的工作。将展示和利用工作室照明和摄影的技术,以及高级图像编辑方法和数字工作流程。有一系列针对自己的投资组合开发的摄影和图像编辑作业。
先决条件:DESI 121 + DESI 301 + DESI 311 + DESI 331 + DESI 381 + COMM 85
代理Capstone是图形设计程序中的最终课程。学生与教师协商一个自我指导的项目,该项目提供了展示他们在计划期间发展的技能的机会。除了制定完成项目学生的策略和流程外,还采用行业标准业务实践。18luck在线登录入口学生进行研究,定义设计问题,概述设计过程,安排项目,开发和测试原型,并确保最终结果满足设计要求。
先决条件;DESI301 + DESI311 + DESI331 + DESI381 + COMM85
在此入门课程中,学生探索成为成功企业家所需的技能和知识范围。课程内容着重于业务思想,业务类型和业务计划的发展,包括可行性研究和竞争分析,品牌,促销以及财务跟踪概述。
要求
入学要求
安大略省中学文凭(OSSD)拥有C,U或M级别的11年级和12年级课程,包括以下先决条件:
- C或U级别的12年级英语
- C,U或M级别的11年级数学
- 完成课程有关投资组合分配
对于OSSD等效选项,请参阅入学要求。
如果您缺少先决条件课程,请注册职业/大学准备课程- 19岁以上的安大略省居民免费。
放置
- 第三年末的4周街区放置
- 在当地和大型设计市场上的机会,例如多伦多,渥太华,蒙特利尔
- 可用的国际安置机会:纽约,伦敦等
- 设计工作室,互动机构
- 广告代理商,品牌机构
- 大型公司或机构的内部设计部门
- 非营利组织
费用
2021-2022
工作机会
平面设计师的需求量很高,在设计工作室,交互式,广告公司,营销公司,电视/广播,游戏设计,出版社以及印刷和数字媒体制作公司以及内部设计和数字出版公司的品牌上或媒体部门。
通信设计行业的加拿大薪水调查和计费惯例的结果可在CreativeArners.ca。
推荐
其他信息
额外费用
学期1和2的书籍和用品成本估计为1200美元。这涵盖了图形设计设备和正在进行的生产材料。开始学期1时,学生应提供自己的笔记本电脑和指定的软件。随着模型和配置的频率,将为学生提供有关未来课程工作的最合适设备的建议。
程序联系人
程序联系人
莎拉·麦克莱恩·纳普(Sarah McLean Knapp)
smcleanknapp@sl.on.ca
入学信息
单击此处以招募消息。
国际学生联系
international@sl.on.ca
+1 613.544.5400分机5514