地质研究

在线校园 | 程序代码:0851
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国际学生

国际学生潜台词

概述

在这个项目中,学生要完成许多与地质学有关的在线课程。有一个建议的课程顺序。学生们从对地球研究的概述开始,研究地球的起源,性质,尺寸和位置,火山,地震,山体滑坡,岩石和矿物化石和历史。随后的研究课题包括自然灾害、矿物、岩石、化石和环境问题与地质学之间的关系。学生还将有机会探索海洋学、气象学和天文学。因为地质学是一门视觉科学,所以应尽一切努力为学生提供良好的视觉效果,以便他们在野外工作时能够识别某些地形特征,并能够识别某些岩石、矿物和化石。

为了顺利完成该课程,学员必须完成五(5)门必修课和两(2)门选修课。

重要提示:

  • 为了方便,有些课程既有课堂上的,也有网上的。一些在线课程可以在整个学期的不同时间开始,只要选择适合你的时间表的课程日期。
  • 兼职课程的需求已经增加到我们建议你早点注册,以确保你被接受。
  • 在课程代码的开头,CS很容易识别在线课程。CS会计基础1)
  • 这些课程可能需要教科书和其他材料。你有责任购买所有课程的教科书和任何额外材料。请记下您的课程编号(cs# #),并参阅本页底部的图书订购程序。

参观终身学习目录查阅课程详情及报名。

计划的细节

代码0851
开始日期五月,一月,九月
凭证证书
校园在线
项目的长度*学生最多有五年的时间完成该课程
交付网上兼职

项目概述

2022 - 2023

地质学是对动态地球的研究,由于构造活动、火山、地震、滑坡、陨石撞击、海啸等,地球每天都在变化。这门入门课程在宇宙和太阳系形成的背景下概述了地球的形成。它考察了地球和月球的历史及其形成。课程内容包括检查地球的性质,它的动态活动,它的岩石和矿物和化石,以及岩石和矿物的用途。与地质学相关的职业考试也包括在内。

矿物学是研究组成岩石的晶体的学科。这门课研究矿物。这是一门课程,让学生变得非常了解矿物,并享受他们的美丽。本课程首先解释矿物质是什么,它们的组成和分类。矿物形成的概念之后是描述性和识别性的使用。向学生介绍“钥匙”的用法。在学习了如何识别重要的矿物之后,学生将被介绍给地球上一些迷人的矿物:宝石,矿石矿物和必需矿物质。课程最后考察了世界上各种矿物收集地点。

岩石学是研究岩石的学科。这门课程考察了岩石的不同类别,不同岩石的形成过程,岩石的特征使它们能够被识别,以及不同类型岩石的位置。

你将研究地质学和周围环境之间令人兴奋和戏剧性的相互作用。您将考虑地质事件,如火山、海啸、地震、山体滑坡和雪崩,并以特定的方法研究它们对人类和其他生命的影响。此外,你将分析人类对这些危险和灾难的反应,并展望未来。此外,你将学习人类活动和地质之间的关系,以及两者之间的影响。

本课程研究世界上一些最大的地质自然灾害的事件、原因和影响。本课程考察与地震、火山、海啸、天气、飓风、洪水、火灾、物种灭绝和来自太空的影响相关的灾害。每种类型的灾害都包含地质或科学成分。这些灾害从其地质或科学起源、地点、对人类生活和住区的影响和影响等方面加以审查。建议是关于如何最好地准备和保护自己免受这些灾难。

世界上的海洋美丽壮观,力量磅礴,对气候的影响也不容小觑。海洋是丰富的食物来源,是数量众多、种类繁多的物种的家园。很好地理解海洋是如何工作的是非常重要的。我们作为一个物种的未来取决于环绕每一块大陆的海洋。本课程从历史、地理、地质和生物学的角度考察海洋。这门课程使用了一本优秀的教科书,引导我们了解“海洋的故事”。每周,学生将探索一个不同的主题。这些主题依次为:海洋学史、海水、海洋生产力、海底沉积物、浮游生物和浮游生物、洋流、波浪、潮汐和底栖生物。

天文学是研究地球以外一切事物的学科。本课程探讨天空的可见特征-月亮,太阳,行星,恒星,星座,流星和星系。学生们将学习如何“在夜空中导航”,从一个星座移动到另一个星座。此外,学生将详细研究关键星座的内容,并培养分析和解释独特天文现象的技能。

这是气象学的入门课程,旨在从逻辑上和系统地培养学生对天气和天气相关现象的理解。学习本课程的学生将对气象学的各个方面有良好的工作知识,并将对天气相关事件的性质和原因有更好的了解。

古生物学是研究化石的学科,化石是存在生命的证据。这门课程考察了化石形成的方式,各种类型的化石,以及在地球历史的每个时期发现的化石的选择。这门课程考察了地球形成的历史,地质时间尺度,然后是每个时期的化石。这些化石是在地球发展和进化的背景下研究的;灭绝事件以其对地球上生命发展的影响而闻名。

需求

入学要求

该计划的申请人必须持有安大略省中学文凭(O.S.S.D.)或同等学历,或必须符合成熟学生身份(19岁或以上)。

职业发展机会

刚进入该行业的毕业生可能会在采矿复垦、岩石和矿物博物馆、洪水分析、古生物学或野外地质学等领域找到助理工作。其他类型的工作可能包括入门级职位,如与地球科学有关的新闻故事的作家/编辑;科学文章出版物的编辑/顾问/顾问;或者是地质和采矿公司的公共关系传播者。

项目联系人

项目联系
SLC+继续教育
LifelongLearning@sl.on.ca