网络学习开发人员

在线校园 | 程序代码:B1098
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国际学生

国际学生潜台词

概述

随着在线教育的发展,教学和培训提高了对熟练的网络学习开发人员的需求。本课程旨在为学生提供可用的技能和教学基础,以便开发高质量的在线学习材料。学生不仅将学习发展的实用技能,还将了解他们的角色与教育设计中以团队为基础的方法之间的关系。

参观终身学习目录有关课程详情及报名。

计划的细节

代码B1098
开始日期五月,一月,九月
凭证证书
校园在线
项目的长度*学生有最多五年的时间完成该课程
交付网上兼职

项目概述

2022 - 2023

学生将学习HTML的一些最重要的主题,从用图形和链接创建Web页面的基础知识,使用表格和控制页面布局,到更高级的主题,包括级联样式表,以及将预先编写的JavaScript添加到HTML文档。还介绍了如何创建多媒体Web页面,以及如何创建带有表单的Web页面。

选择合适的在线学习工具是在线学习发展过程中至关重要的一部分。通过做自己的项目,学生通过分析学习者的需求,从学科专家那里获得输入,最后选择和使用正确的工具的过程,获得当前基于网络的在线学习工具的实际操作经验。本课程的重点是学习开发有意义的、有吸引力的在线材料,理解电子学习工具如何支持各种学习目标。

如何设计内容对学习者的成功至关重要。在本课程中,学生将在在线教材中应用适当的通用学习设计实践。18luck在线登录入口此外,学生将学习相关的可访问性法律,以推荐策略以确保所有在线内容遵守AODA。

这门基础课程向学生介绍了当前的学习、教学设计理论和用于指导在线学习环境有效设计的模型。学生将分析他们的目标受众/学习者简介/学习者分析的学习需求,并为特定的教学方法制定设计计划。

本课程旨在向学生介绍学习管理系统(LMS),并使他们熟悉可用的工具。设计良好的模板和易于导航的重要性将被调查。在学习过程中,学习者将在LMS平台上开发一个模块,以演示一个关键的学习结果。

大量的研究表明,并不是所有的学生都以同样的方式学习,因此在设计在线教育材料时,迎合不同的模式是很重要的。通过确定多媒体设计的目的,学生将创建一个简短的学习单元,展示他们对音频、视频和平面设计的最佳实践和技能的理解。学生还将学习版权法,因为它与教材的教育使用有关。

作为一名电子学习开发人员需要很强的沟通和团队合作能力。此外,该职位可能需要领导能力和项目管理技能。在本课程中,学生将学习电子学习团队的各种角色,以及电子学习开发人员的任务如何协同工作,以确保项目成功。此外,学生将学习如何支持客户。

需求

入学要求

安大略中学文凭(OSSD)包括大部分11年级和12年级的C、U或M水平的课程,包括以下先决条件:

•12年级英语C或U水平

•11年级C、U或M水平的数学

职业发展机会

该专业的毕业生可以从事以下工作:在线学习设计师、快速在线学习开发人员、学习专家、在线学习顾问、在线学习课程作者、培训专家作者、学习与发展专家和培训内容开发人员。行业包括但不限于教育、培训、金融、零售、医疗保健、保险、贸易和咨询。

项目联系人

项目联系
SLC+继续教育
LifelongLearning@sl.on.ca