工商管理-会计

通过加拿大和全球商业环境的视角，本课程将为学生提供当前商业状况的基本知识，并为他们提供一个考虑未来可能会发生什么的机会。学习者将提高他们的商业词汇量，对商业概念的理解，并在加拿大和全球范围内参与当前和相关的问题。学生将学习团队合作作为成功商业运作的组成部分的基础。讨论了业务的功能领域及其与管理、领导和工作的未来的关系。

本课程旨在通过教师指导的练习、活动和案例研究，使学生熟悉基本的计算机操作和应用。它探讨了有效的计算机使用的各种概念，并亲自介绍了Windows操作系统，文件管理，以及在在线环境中有效地协作工作。它还提供了当前版本的Microsoft Office软件(包括Word、PowerPoint和Microsoft Teams)的各种功能的深入探索和应用。本课程将简要介绍Microsoft Excel与其他Microsoft Office套件产品的集成。

商业数学入门为学生在商业和金融数学方面的成功做好准备。本课程强调与商业相关的计算能力的发展和货币时间价值的基本原理。涵盖的主题包括基本的计算能力、应用百分比、工资、税收和金钱的时间价值。

在本课程中，学生将他们的规范和行为作为专业和个人发展的基准。学生利用形式化的评估来发展自我意识，以语言表达情商和个人行为的应用，否则可能被错误地描述为优点或缺点。学生描述他们的行为和进一步发展技能和弥补障碍的策略的影响。学生练习使用相关的术语来更好地表达他们的发展进程。学生们通过团队合作活动来学习高功能团队并练习这些技能。学生制定制定和实施目标的策略。

在会计基础，学生创建，使用，并讨论基本的财务信息。学生讨论会计的基本要素及其对商业运作的影响。通过使用会计软件进行会计操作，学生学习会计软件的要素和日常会计报表。

经济环境是当代管理者计划、组织、领导和控制的舞台。本课程介绍语言和导航技能，使学生在这种环境中取得成功。学生将学习微观经济学原理，包括供求关系、稀缺性、生产力、效率和有效性、机会成本的概念，以及这些基本原理和加拿大经济之间的关系。本课程采用加拿大宏观经济环境的实用方法，考察个人、企业和政府的选择及其对国内生产总值、失业率、货币供应和汇率的影响。本课程探讨影响经济供给侧和需求侧的因素，包括生产力、消费、储蓄和投资。

在这门课程中，重点是专业交流的发展。通过使用当前的工作场所技术准备和提供一系列专业文件和演示文稿，学生培养沟通和团队合作技能。

《人力资源管理原理》旨在让学生了解组织内的人力资源管理功能。本课程介绍人力资源活动的目的和应用，这些活动将帮助组织实现其目标和目的。因此，本课程旨在为更高级的人力资源及相关学科的学习奠定基础。

《市场营销要领》向学生介绍现代商业环境下市场营销管理的基本原则和实践。本课程考察了商品和服务的消费市场以及营销的主要决策领域:识别和选择目标市场、产品、价格、分销、整合营销传播和客新利18平台下载户关系管理。主要概念包括价值创造，营销组合，营销策略，营销最佳实践的介绍和探索。数据和指标和分析在决策中的应用进行了讨论和应用。

本课程提供商业财务管理的数学概览。年金被研究并应用于各种商业应用和财务决策，如债券、偿债基金、投资、贷款、抵押贷款和净现值。

本课程扩展了学生对电子表格和数据库的入门级知识。使用微软Excel，学生学习高级Excel功能，如图表，逻辑函数，透视表，目标查找，数据表，宏，多个工作表，列表，查找表和财务函数。重点是使用先进的电子表格功能准确有效地分析业务中出现的问题。

毕业生进入职场时，职场正发生着翻天覆地的变化。虽然技术技能仍然至关重要，但企业现在希望雇佣具有人际技能的员工，以在现代职场中茁壮成长。在这门课程中，学生将为当代工作场所培养和应用知识。18luck在线登录入口在案例研究和现实环境的推动下，学生将了解公平、多样性和包容性、社会责任、道德和可持续性以及客户服务的影响。在整个课程中，学生将在不同的团队中工作，最终将课程学习应用于最终的顶点项目，在那里他们将向组织提出建议。18luck在线登录入口

在本课程中，学生使用行业标准软件来扩展资产负债表和损益表的概念。学习者准备会计分录，编制财务报表，并使用个人独资企业，合伙企业，私营企业和公共责任企业的公认会计原则(GAAP)解释财务报告。学生将学习基本的内部控制和风险管理概念，以及内部和外部审计实践的交叉。

在本课程中，学习者使用行业标准会计软件来准备、分析和解释财务报表。学生学习会计业务资产，具体如现金，帐户和应收票据，存货和投资。学习者适用加拿大私18luck在线登录入口营企业会计准则(ASPE)，国际财务报告准则(IFRS)，以及法律和加拿大特许专业会计师(CPA)手册的要求，财务报表的呈现。

在本课程中，学生将整合所有会计原则和概念，在呈现信息时讲述企业的故事。学习者使用当前的会计软件处理交易，分析和解释生成的报告，识别重要的不一致和差异。学生学习沟通的方式，使客户能够做出明智的决定，理解所呈现的信息对决策的影响。

在本课程中，学生将学习商业组织运作的市场系统的运作。学习者探索混合政府-市场框架下的消费者和商业行为。学生应用微观经济学18luck在线登录入口原理和分析。学生分析和解释宏观经济计算及其对劳动力、通货膨胀、经济和商业等领域的影响。学生还分析政府行为和政策对经济的影响。学生探索银行业、技术、环境和道德问题对组织运作的影响。学习者考察这些社会结构，它们所承载的价值，以及它们所交流的内容。

在本课程中，学生将探索组织结构，职能领域的相互依赖，以及这些关系对财务绩效的影响。学习者考察组织文化、个人行为、群体动态和变革对企业的影响。本课程将探讨组织沟通的重要性，以及沟通对企业绩效和运作效率的影响。学生还将了解可持续性和创新对组织的影响。

在本课程中，学生使用行业标准软件来准备、分析和解释财务报表。学生探索财产，工厂和设备，无形资产和商誉，以及非金融和流动负债的会计实践。学生将了解租赁环境以及承租人和出租人的观点。学习者交流信息符合所有要求(例如，ASPE、IFRS、法律和CPA手册)，以一种能够实现目的和满足利益相关者需求的格式，了解其影响。

本课程向学生介绍商业智能工具和新兴技术。本课程侧重于基于问题的、真实世界的应用。学习者在跨学科团队中使用当前行业问题解决框架为企业或非营利组织解决新挑战。

这门课程旨在帮助学生适应快速变化的工作场所。它提供了我们的工作社会的历史概述，以及它是如何演变的。讨论了诸如就业公平、骚扰、健康和安全监管、工会化、专业组织和道德准则等问题。学生们还可以找出满足当前雇主需求的策略，并使面试过程对他们有利。

本课程是BTAX1课程内容的延续。学生学习加拿大所得税制度的结构和加拿大所得税法案所规定的规则。研究的主题包括收入、资本收益、扣除、资本成本津贴和应税收入的概念，因为它们适用于个人纳税人和加拿大控制的私人公司(CPCC)。18luck在线登录入口

先决条件:BTAX1

本课程的目的是帮助学生清楚地了解会计信息系统(AIS):它是什么;如何使用;以及如何改进。本文还分析了会计信息系统(AIS)的机制。涵盖的主题包括流程图、内部控制、AIS内的适当文件，以及通过应用项目管理原则对项目进行规划、实施和管理。18luck在线登录入口

先决条件(s);ACCT35

本课程旨在建立在以前的会计和商业课程中获得的广泛知识基础上，将这些概念和技能应用于各种现实生活中的加拿大商业场景。18luck在线登录入口学生调查潜在的问题领域，使用各种商业工具确定解决方案，并为决策提供建议。

前提条件:ACCT202 + ACCT10 + BTAX2 + FINA2