- 作业ID：Acad-Inv-PT-22/23-022
- 地点：金斯敦
- 最后期限：打开直到装满
- 工作类型：学院
- 开始日期：立即地
- 部门：继续教育
- 职位数：1
- 期间：兼职
职责
圣劳伦斯学院正在寻求经验丰富且有积极性的专业人士分享圣劳伦斯学院成为全球认可的大学的愿景，提供创新的学习机会，并为职业准备就绪的毕业生做好准备，成为其领域的领导者。
圣劳伦斯学院目前正在兼职寻求合格的教授，并具有经验和专业知识来教书加油技术员2和3课程。
课程描述
本课程是理论和实用组成部分的融合，可帮助学生发展获得TSSA GAS技术员3和GAS Technicians 2认证所需的理论和实用技能。
这个职位将位于金斯敦校园。由于入学率较低，可能会在开始之前取消课程产品，但可以考虑未来学期的候选人。候选人也可以从在线/替代交货格式中教书。候选人必须可以在晚上和周末教书。
圣劳伦斯学院教授的责任包括但不限于：
- 创造一个积极的学习环境，可容纳学生的多元化文化和教育背景，经验和个人学习偏好；
- 有效地使用教育和先进的技术以及数字学习方法来增强学生的学习经验；
- 开发适当设计并使用循证工具和策略来支持和评估学生学习的课程；
- 利用成人教育原则积极吸引学生参与学习过程；
- 确保课程和课程课程是最新的，并且与未来的视角相关；
- 与学习者，同事，计划和跨学科团队以及内部和外部利益相关者有效合作；
- 有效地利用教学和学习的奖学金来建立一种基于现代和证据的实践。
资格
理想的候选人将符合或超过以下资格：
教育 /认证 /名称：
- 特定于该职位的教育：至少有效的天然气交易2许可证。
- 经验特定于该职位：作为持牌天然气技术人员，至少有5年的该领域工作经验。
- 使用学习管理系统和虚拟会议技术系统的教学经验。
- 在大专院校的教学经验或成人指令技术和实践经验的经验将需要使用Andragogy和课程设计经验。
- 一种支持各种学习者的实践。
- 参与行业领导或基于社区的应用研究的经验将是一项资产。
- 终身学习的可靠记录。
- 表现出对将“学生放在首位”的承诺。
- 要求候选人列出圣劳伦斯学院的所有教师培训或他们在简历上拥有的同等学历。
- 需要全球心态和跨文化知识和能力在包括国际学生在内的全球环境中进行教学。
- 对安大略大学系统的理解是首选。
- 预计成功的候选人将建模并促进我们的大学价值观：学生首先，团队合作，创新，诚信和归属感。
要求与大学寻求教职职位的候选人必须展示根据成人学习原则和学习普遍设计（UDL）设计，促进和评估学习的能力。将期望对专业学习的持续承诺。
预计成功的候选人将拥有自己的计算机，可靠的互联网连接以及可能需要的远程教学或在校园内进行教学的能力。在此角色中，将需要通过视频会议软件使用虚拟会议。还期望教授在符合学术标准的程度上拥有或发展使用学习管理软件（LMS）的熟练程度。
当代教学学院将在其入职和培训中为所有教授提供支持，以在圣劳伦斯学院任教。向新教师提供支持和教练，以提供一个强大的教学理论基础，并将其定向到当代和现代学习机构中教学所需的教学工具和策略。圣劳伦斯学院（St. Lawrence College）促进了一种创新的教学教学文化，以及SLC对“第一学生”的愿景，提供了体验式学习机会。
被选为面试的候选人将需要提供教学演示。安排面试时将提供信息和详细信息。
工资和条款
工资和条款：与资格和经验相称。
- 开始日期：2022年9月
- 发表日期：2022年6月15日
- 截止日期：打开直到装满
如何准备提交申请：您将只能将一个文档附加到您的应用程序中。要准备您的申请：将求职信和简历合并为一个文件。将文档保存在.pdf，.doc或.docx格式中姓氏，名字作为您的命名约定。单击18luck在线登录入口在这里申请链接并填写申请表。将您的求职信/简历文件附加到申请表。
圣劳伦斯学院致力于工作场所的就业公平和多样性。我们鼓励并欢迎指定团体的成员申请，包括妇女，种族化的少数民族，土著人民，残疾人和任何性取向和身份的人。圣劳伦斯学院致力于一个包容性的，无障碍的选择过程。SLC在招聘过程中为残疾人提供支持，包括考虑申请人的可访问性需求的住宿。要求在招聘过程中需要住宿的候选人通过lassion@sl.on.ca与人力资源联系。要以替代格式获得此职位空缺或任何与职位相关的文件的副本，请联系absips@sl.on.ca，我们的人力资源顾问将秘密解决您的住宿请求。